Broadening the concept of marketing
Este artículo fue publicado por Philip Kotler y Sidney J. Levy en Junio de 1969 en Journal of Marketing.
Gestión estratégica
En defensa de los educadores de museos y el poder de las palabras
Myriam González Sanz, Docente e investigadora. Facultad de Educación, Universidad de Barcelona. Educadora patrimonial y formadora de educadores y mediadores de museos y espacios patrimoniales. En diciembre de 2020 el ICOM relanzó la campaña de elaboración colectiva de su nueva definición de museo. Este segundo intento y el rechazo de su anterior propuesta (2019), debido en …
En defensa de los educadores de museos y el poder de las palabras Leer más »
A mi, això em toca
Guido Ramellini, membre de l´equip fundador del MMACA. (Les fotos d´aquest post han estat tretes de l´article Can´t touch this, de Spokes). El desembre passat, amb l’evocatiu títol de Can’t Touch this, Spokes, la revista d’Ecsite (European Network Of Science Centers & Museums), va oferir articles en què alguns responsables d’importants museus científics explicaven com …
Aquest 2020 està sent un any especialment diferent
Artur Moreno, doctorant en educació, elearning i museologia. Aquest 2020 està sent un any especialment “diferent” a causa de la pandèmia de la COVID-19 i de les diverses restriccions socials que s’han imposat en diversos països. Aquestes restriccions han afectat a tots els àmbits socials, i molt especialment als museus. Perquè, què és un museu …
Aquest 2020 està sent un any especialment diferent Leer más »
Ir a clase e ir a un museo
Javier Peteiro, Cerca del Leteo. Comentario al artículo La experiencia escolar y la experiencia museística, una oportunidad para la colaboración, de Pere Viladot y Guillermo Fernández. Me ha parecido un artículo muy interesante. Creo que subraya la gran diferencia entre lo que supone ir a clase y lo que implica ir a un museo. Una …
Un museo por hacer y por definir
Francisca Hernández Hernández, museóloga. Que el colectivo independiente de profesionales del mundo de los museos apueste por un museo contemporáneo que tenga como misión dedicarse a incentivar una serie de cambios en el mundo de la cultura y de la educación, es una noticia que alienta y anima a todos los que nos dedicamos a …
¿Conservador?
Andrés Gutiérrez Usillos, conservador Museo de América, Madrid. Andrés Gutiérrez Usillos. ¿Conservador? Vaya…, lo he escrito conscientemente con interrogantes porque, realmente, ¿qué es lo que yo conservo? ¿Los objetos, los materiales, los patrimonios, los saberes, los conocimientos, las memorias? Y más problemático aún, ¿para qué conservo lo que sea que yo conserve? Últimamente, quizá como …
Reinventando el museo
Vanessa Lanas, coordinación de Museos del Instituto Metropolitano de Patrimonio de Quito, Ecuador. Qué pasa cuando el discurso tradicional se rompe y los visitantes crean su propia forma de entendimiento o deciden reinventar el concepto de lo que miran a través de los objetos, tal y como lo menciona Silvia Adelroqui, “Educar la mirada no …
De hacer permeable la institución a … ¡¡Inundemos el MUSEO!!
Raquel Jiménez. Y es que es en verano cuando disfrutamos de las aguas transparentes o de sus metáforas y anhelos. Es en estos meses, como tránsito entre cursos, cuando se reflexionan los nuevos proyectos y se evalúan los anteriores. Y por eso agradezco esta invitación al Museo Transformador. Un manifiesto que transmite la energía de …
De hacer permeable la institución a … ¡¡Inundemos el MUSEO!! Leer más »
Y luego estalló la pandemia
Guido Ramellini, miembro del equipo fundador del MMACA. Nota al pie en relación al título[1] Este escrito será usado cómo epílogo de un pequeño libro[2] que se está ultimando y que se escribió casi por completo antes de que estallara la pandemia de la Covid19 y todas las manifestaciones colectivas y, específicamente, culturales se pararan …