Educación

Museos: ¿arte para adultos, ciencia para niños?

Pere Viladot, El Museo Transformador. Twitter: @EMTransformador, @pereviladot Este artículo ha sido originalmente publicado en catalán en el digital cultural Núvol. Repasando los datos de visitantes de los museos de Barcelona de 2019, se constata un dato que no por sabido, deja de ser muy preocupante: los museos de arte no están pensados para llevar …

Museos: ¿arte para adultos, ciencia para niños? Leer más »

Acompañamiento

Guido Ramellini, miembro del equipo fundador del MMACA. Dada la historia bastante peculiar de la Asociación MMACA (Museu de Matemàtiques de Catalunya), creadora de las exposiciones permanente de Cornellà y de las itinerantes dedicadas a las matemáticas, el seguimiento del proceso que ha generado el concepto del Museo Transformador tiene aspectos particulares. Para empezar, no …

Acompañamiento Leer más »

Repensar els equips expositius al Museu Marítim de Barcelona

Mireia Mayolas Créixams, Cap de l´àrea d´Educació i Activitats del Museu Marítim de Barcelona. Segurament la manera més pròpia que té un museu d’expressar-se és a través de les exposicions, punt de confluència entre l’objecte i la societat, les col·leccions i els públics. En les darrers anys hem vist com els museus, que durant dècades …

Repensar els equips expositius al Museu Marítim de Barcelona Leer más »

El museo de los abrazos

Óscar Menéndez, divulgador científico. «Cuando oigo la palabra pedagogía me llevo la mano a la pistola». Medio en broma, medio en serio, he repetido esta frase en innumerables ámbitos de la comunicación científica. Siempre me han abrumado los objetivos meramente educativos de algunos museos, pero mucho más en los últimos tiempos, cuando uno de los …

El museo de los abrazos Leer más »

Ir arriba